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Soziales Lernen ist in den Kernlehrplänen aller Fächer verankert, daher finden sich in den schulinternen Lehrplänen der Nelson-Mandela-Schule zahlreiche Unterrichtsvorhaben, die einen Schwerpunkt in diesem Bereich haben. Dazu gehören zum Beispiel alle Unterrichtsvorhaben mit mit Bezügen zur interkulturellen und antirassistischen Erziehung und Unterrichtsvorhaben mit dem Bezug zur Demokratieerziehung, wie sie in unseren Unterrichtspartituren ausgewiesen werden, wie hier am Beispiel des Jahrgangs 6:

 

 

Daneben wird auch in Unterrichtsreihen, die keinen inhaltlichen Bezug zum Bereich des sozialen Lernens haben, methodisch und didaktisch in kontinuierlicher Weise an den sozialen Kompetenzen der Lernenden gearbeitet, da kooperative Lernformen und Teamarbeit zum Standardrepertoire der Unterrichtsgestaltung gehören. Soziales Lernen wird als  Schwerpunktthema in unserem -im Aufbau befindlichen- Methodencurriculum ausgewiesen.

   
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